铜川市教育局_铜川市2019年中等职业教育质量年度报告
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索引号:  TCJY/2019-003248 主题分类: 
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发文时间:  发布日期:  2019-12-30 17:07
发布机构:  成人(职业)教育办公室 有效性: 
铜川市2019年中等职业教育质量年度报告
发布时间:2019-12-30 17:07 来源:成人(职业)教育办公室 浏览: 打印   保存

1.基本情况

1.1规模和结构

2019年,铜川市具有学历教育招生资格的中等职业学校2所, 2019年招生人数为61人,比2018年增加96.8%,在校生114人,比2018年减少24.5%,其中铜川籍学生111人,占97.4%。

1.2设施设备

铜川市中等职业学校占地面积32436平方米,建筑面积17557.6平方米;固定资产总值2648万元,其中,教学仪器设备价值270万元,生均2.37万元;纸质图书2.66万册,生均0.02万册;实习工位数604个,生均3.6个。

1.3教师队伍

中等职业学校现有教职工117人,其中,专任教师106人,专任教师占教职工数的90.6%。专任教师中,文化课教师50人,专业课教师56人。

从学历结构看,专任教师中,具有研究生学历2人,占比1.89%;本科92人,占比86.8%;专科及以下12人,占比11.3%。

从职称结构看,专任教师中,高级职称40人,占比37.7%;中级66人,占比62.3%。

2.学生发展

2.1学生素质

铜川市中等职业学校在学生培养过程中,强化教学常规管理,注重学生思想教育,全面落实德育课教学大纲,开展特色鲜明的德育活动,将德育教育贯穿课堂教学。学校根据学生现实表现进行思想品德考核,对学生的思想品德做出全面鉴定。2019年,学生文化课合格率为86.6%,体质测评合格率为85.8%,毕业率为100%。

2.2就业质量

2019年,我市中等职业学校毕业生81人,其中就业81人,就业率100%。就业学生中,升入高一级学校70人,占就业人数的86.4%。直接就业11人中,占就业人数的13.6%.直接就业11人中,全部从事第三产业,全部在本地就业。其中,合法从事个体经营8人,占就业人数的9.9%,其他方式3人,占就业人数的3.7%;城区就业5人,镇区就业4人,农村就业2人;平均起薪1800元/月。

3.质量保障措施

3.1专业布局

中等职业学校紧紧围绕我市产业转型提质升级,依托航天城、数字经济产业园、耀州窑文化创作基地等,立足我市打造航天科技、数字经济、高端装备制造、环保陶瓷、生物医药、文化旅游体育六大产业集群和煤、电、铝、水泥和食品等传统产业转型升级提质增效,着力发展清洁能源、大数据、物联网、中医药、健康养老、陶瓷工艺等专业。根据学校办学规模,每所学校重点建设2-3个特色专业,做好产业转型技能人才培养与储备。

3.2质量保证

(1)中等职业学校教学诊断与改进。制定了《铜川市中等职业学校教学工作诊断与改进规划及实施方案》,确定印台区职业技术学校为2019年教学工作诊断与改进工作现场复核学校。12月12日,中等职业学校教学工作诊改专家组对印台区职业技术学校教学诊改工作进行了复核,对学校教学诊改工作提出了意见建议。

(2)中等职业教育质量年度报告。每年发布中等职业教育质量年度报告,从中等职业教育基本情况、教学管理、招生就业、校企合作、典型案例等方面全面展示中等职业教育人才培养状况,对中等职业教育质量进行状态分析,查找不足,提出发展思路。

(3)学生技能竞赛。28名选手参加全省中等职业学校学生技能大赛中,获得二等奖2个,三等奖10个。

3.3教师培训

2019年,共选派70名校长、教师参加培训,其中参加中等职业学校(中德)校长高级研修班2人;中等职业学校校长综合能力提升研修班3人;职业院校教师素质提高计划网络培训项目33人,集中培训项目6人;中职学习管理人员和教师赴江苏培训3人;参加省级培训23人。

4.校企合作

中等职业学校认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》和《职业学校校企合作促进办法》,积极主动与企业联系,签订合作协议,建立紧密对接产业链、创新链的学科专业体系,实现育人、生产、科研相结合。印台区职业技术学校与南昌海立电器有限公司、西安弘道教育科技有限公司进行了多次洽谈,签订了校企合作协议,双方将在人才培养、教育教学、就业安置等方面开展校企合作。

5.社会贡献

紧紧围绕转型发展需要和脱贫攻坚目标,统筹协调区域内培训资源,广泛开展职业技能培训和精准扶贫培训,定期报送培训工作情况和举证资料。中等职业学校成立培训工作领导小组,由校长任培训工作组组长,明确责任目标,制定工作方案,分解培训任务,落实专人负责,保障培训工作有序开展。全年共开展各类培训22330人次,其中,农村实用技术培训14490人次,短期职业技能培训4115人次,新型职业农民培训1588人次,精准扶贫培训2137人次。

6.政府履责

6.1经费

2019年,铜川市共落实省级项目经费300万元,中等职业学校免学费补助18.24万元,中等职业学校学生国家助学金2.56万元;区县落实职业教育项目经费380万元。耀州区高级职业中学操场硬化工程已经开工,计划投资180万元;印台区职业技术学校计划投资828万元新建学生公寓楼和餐厅,满足学生住宿和就餐需求。

6.2政策措施

6月11日,2019年市政府第6次常务会议听取了市教育局关于全国深化职业教育改革电视电话会议和省教育厅来铜调研职业教育座谈会精神及贯彻落实意见的汇报,会议决定建立铜川市职业教育工作联席会议制度;列支职业教育专项预算,支持职业院校与优质企业合作,利用社会资源发展职业教育,在控制教师总量的前提下,允许学校根据发展需要自行招聘专业教师等事项。

7.特色创新

案例一:铜川市多措并举,全面推进中职招生工作

铜川市教育局认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神,按照《陕西省教育厅办公室关于做好2019年中等职业学校招生工作的通知》要求,统筹全市高中阶段教育招生工作,严格落实职普比,创新招生举措,落实招生计划,全力以赴做好中职招生工作。2019年,全市中等职业教育招生1337人,比2018年增加464人,增长53.2%。

(1)加强组织领导。印发了《铜川市2019年职业教育招生工作实施方案》,成立了由市发改委、市教育局、市公安局、市财政局、市人社局、市农业农村局、市退役军人事务局、铜川职业技术学院8家单位组成的职业教育招生工作领导小组,共同推进职业教育招生工作。

(2)严守职普比底线。按照《陕西省教育厅办公室关于做好2019年中等职业学校招生工作的通知》要求,市教育局按照职普比4:6编制高中阶段招生计划。招生过程中,市教育局严守底线,未突破招生计划。

(3)统一招生平台。2018年,将区域中等职业学校纳入中招管理系统招生,2019年,继续完善中招管理系统,将陕西铜川工业技师学院、铜川煤炭基本建设技工学校和陕西省建材技工学校纳入系统招生,实现了全市职业院校、技工学校与普通高中统一招生、统一录取。

(4)扩大宣传动员。铜川市中招管理系统考生登录页面显示职业学校简介,重点介绍学校招生计划、就业安置、奖助学金政策。中职学校制作了招生宣传手摇扇、宣传册,在广场发放。印台区在市内公交线路投放了职教招生宣传广告。所有初中学校全部采取局长包学校、校长包班级、班主任包学生的形式,一对一开展宣传引导。初中学校组织未被录取考生集中返校,现场宣传和解读职教奖助学金和升学政策,征集学生意愿,引导学生选择职业院校就读。

案例二:王益区高级职业中学推动全民终身学习

王益区高级职业中学停止招生后,加挂王益区全民学习中心,一直致力于办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质,为实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的矢志不渝。

2019年,王益区全民学习中心认真落实十九大精神,深入贯彻落实《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》,充分发挥统筹协调、指导培训职能,以构建和谐家庭、和谐社区为目标,广泛深入开展社会主义核心价值观学习教育活动和丰富多彩的文化体育健身活动,以此提高社区居民的综合素质,构建和谐家庭,和谐社区。举办了2019年"全民学习活动周"系列活动,开展了"中国梦 书画情"传统文化进社区、进校园书画精品巡展,强化社区居民特别是青少年群体继承和发扬祖国传统文化,培养有道德、有知识、有文化的社会主义接班人。巡展活动首先在王益区方州广场举行,之后走进云梦社区、红旗社区、南寺社区、柿树沟社区4个社区,七一路小学、红旗街小学、局一中、市二中4所学校,受到社区群众和师生的赞誉和欢迎。育才小学教师孙荣、王益区文化馆干部曾如意荣获2019陕西省"百姓学习之星"称号。拍摄的视频作品《发挥"中心"引领,推动全民终身学习》,经陕西省社区教育指导中心推荐,在中国社区教育网展播。社区教育实验项目《社区文化队伍与社区教育的有机融合》被评为第二批省级社区教育实验项目三等奖。

8.学校党建工作情况

全市中等职业学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,扎实开展"不忘初心、牢记使命"主题教育活动,全面把握守初心、担使命、找差距、抓落实总要求,教育引导党员干部教师自我净化、自我完善、自我革命、自我提高。

9.主要问题和改进措施

中等职业学校主要存在三方面问题:一是中等职业学校办学基础薄弱,基础设施亟待完善;二是招生仍然困难,群众认可度低;三是专业设置与铜川转型发展不相适应,人才培养培训不符合人才市场需求。

针对存在的问题,从以下三方面改进:

一是改善中职学校办学条件。夯实区县政府发展中等职业教育的主体责任,加大财政支持力度,落实地方教育费附加用于职业教育的比例不低于30%。改善中职学校办学条件,加快推进耀州区高级职业中学操场硬化工程、印台区职业技术学校公寓楼建设、王益区高级职业中学综合楼建设工程。

二是继续完善招生机制。统筹全市高中阶段学校招生计划,严格落实高中阶段教育职普比不低于4:6要求,努力实现大体相当。支持中等职业学校广泛招收应往届初高中毕业生、退役士兵、农民工、在职职工等接受中等职业教育和技能培训。积极发挥中等职业学校在控辍保学工作中的作用,帮助劝返复学学生按规定完成义务教育后,通过免试、免费入学接受中等职业教育。

三是调整优化专业结构。建立中等职业学校专业设置动态调整机制,对不适应产业发展、人才需求萎缩的专业及时停招停办。中等职业学校围绕我市产业转型提质升级,依托航天城、数字经济产业园、耀州窑文化创作基地等,立足我市打造航天科技、数字经济、高端装备制造、环保陶瓷、生物医药、文化旅游体育六大产业集群和煤、电、铝、水泥和食品等传统产业转型升级提质增效,着力发展清洁能源、大数据、物联网、中医药、健康养老、陶瓷工艺等专业。根据学校办学规模,每所学校重点建设2-3个特色专业,做好产业转型技能人才培养与储备。

网络编辑:郭玲玲
信息审核:李明春
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